原住民族實驗教育論壇屏大登場 建立部落與學術對話平台

　　「2018原住民族實驗教育學術論壇：大武山論見」25日於屏東大學國際會議廳舉行，邀請南部地區原住民族實驗教育學校，以及原住民族教育學者專家一同出席，針對原住民族實驗學校課程發展、規劃以及制度等面向進行交流，透過對話機制，激盪不一樣的教育思維。
　　論壇活動由屏東大學教育學院、原住民族課程發展協作南區中心主辦，除了屏東大學劉英偉副校長出席外，與會來賓包括屏東縣教育處王慧蘭處長、原住民處伍麗華處長、國家教育研究院原住民族教育研究中心蔡志偉主任、實驗小學與部落耆老等，多位任職於教育界及關注實驗教育議題的民眾也前來共襄盛舉。
　　隨著教育發展之創新與多元樣貌，教育部於103年11月制定通過《學校型態實驗教育實施條例》、《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》和《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》，簡稱「實驗教育三法」，除了落實教育基本法之精神，也體現臺灣教育體制的創新發展與時代趨勢，實驗教育不僅是多元化型態的發展，更是強化民族教育主體性的契機。
　　屏東大學教育學院楊智穎院長表示，目前申請成為原住民族實驗學校者已為數不少，學校對於如何發展實驗課程，缺乏方向指引，亟需更多的專業對話與支持。屏東大學是同時具有高教、技職與師培三個教育體系並存的特色大學，透過各領域專業資源的挹注，陪伴台南、高雄、屏東地區各校推動實驗教育，提供專業發展與支持，將原住民族傳統知識及語言文化納入課程發展與教學模組。
　　本次活動除了以原住民族實驗教育之發展與實施為主軸，探討制度及教師專業成長與師培等面向，藉由論壇對話，提供與會者擴展研究視野及學術交流的平台，也作為未來推展原住民族實驗教育之參酌。

開幕典禮（上圖右至左為國教署戴正光主任、原民處伍麗華處長、本校劉英偉副校長，教育學院楊智穎院長、人文社會學院簡光明院長）

開幕大合照

圓桌論壇（上圖右至左分別為馬彼得校長、歐用生教授、陳伯璋教授及伍麗華處長）

圓桌論壇請三位與談人簽名題字

分組論壇—Ａ組及Ｃ組於第三會議室

分組論壇—B組及D組於第四會議室

綜合座談—邀請本次主辦單位楊智穎院長、郭東雄老師及承辦單位楊瑞麟校長、林志光校長、高立宏校長聯合座談