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【活動報導】教育學院超搶手微學分:幼兒多元科學遊戲設計與實作

(影片來源:屏東大學教務處教學發展組)

教育學院超搶手微學分【幼兒多元科學遊戲設計與實作】活動報導

近年來陸續開設科學探究課程,在授課過程發現學生對於科學探究的興趣不僅是科學現象的知識,反而是動手操作及自行設教具或是自編短劇以喚起探索科學現象的意願的活動更吸引學生,所以根據此學生學習需求開設這個微學分課程。

這門微學分課程目前已開設過兩次,學生參與表現及回饋皆超棒,所以下學期還會有同主題的延續課程唷,有興趣的同學記得到報名系統報名~

 

 

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